INFOMUARAENIM.COM – Sekolah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang memiliki peran penting dalam mengembangkan kepribadian dan moral siswa secara optimal disamping tanggung jawab dalam memberikan ilmu intelektual. Sebagaimana tujuan pendidikan nasional dalam Pasal 3 UU Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003 yaitu “Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.
Gambar 1. Pelajar SDN 6 Ujan Mas Lama dalam mengikuti Kegiatan Kelas Inspirasi yang diselenggarakan oleh Mahasiswa KKN Universitas Serasan.
(Sumber: Dokumentasi Pribadi, Seni Ami Yusfira, 2024).
Namun pada kenyataannya masih banyak siswa yang kurang mencapai perkembangan optimal. Salah satunya disebakan karena adanya bullying (perundungan) baik secara langsung maupun tidak langsung, dilakukan oleh guru terhadap siswa ataupun siswa terhadap siswa lainnya. Bullying di sekolah yang menyebabkan siswa yang dirundung merasa dikucilkan, takut bersekolah dan memiliki trauma yang bisa dia bawa sampai dewasa. Tindakan perundungan atau yang sering kita sebut bullying adalah perilaku agresif yang berulang, disengaja dan memiliki tujuan untuk menyakiti, merendahkan atau mendominasi orang lain baik secara emosional, fisik ataupun mental.
Kelas inspirasi ini kami selenggarakan dengan harapan agar para pelajar SDN 6 Ujan Mas Lama, khususnya kelas 4, 5 dan 6 dapat membangun lingkungan bermain yang sehat tanpa saling merendahkan sesama teman, menumbuhkan rasa percaya diri, saling menghargai dan menghormati sesama makhluk sosial serta mencintai bangsa dan negaranya. Hal ini dilakukan karena seperti yang kita ketahui saat ini, semakin meningkatnya tindak kekerasan yang terjadi pada anak – anak terutama di jenjang sekolah dasar karena kurangnya perhatian orang tua, lingkungan pergaulan yang tidak sehat dan bebasnya penggunaan smartphone tanpa pendampingan orang tua.
Di sekolah kita tidak hanya diajarkan dengan ilmu intelektual saja, tetapi kita juga diajarkan Pengembangan karakter, yang merupakan peran yang sangat penting dalam mencegah perundungan. Perundungan atau sering kita sebut bullying dapat merusak lingkungan belajar, mengganggu perkembangan siswa dan membuat siswa merasa tidak nyaman dalam hal emosional. Salah satu fakstor yang penyebab terjadinya bullying adalah keluarga. Anak yang tumbuh dan berkembang dalam lingkungan keluarga yang kurang harmonis dan kurangnya perhatian dari orang tua dapat menyebabkan timbulnya perilaku menyimpang pada anak, salah satunya yaitu bullying. Anak – anak yang kurang diperhatikan orang tuanya cenderung memiliki kemampuan adaptasi sosial yang buruk. Selain itu pengaruh dari lingkungan tempatnya bermain juga dapat mempengaruhi perilaku anak – anak dalam bersosialisasi.
Gambar 2. Kegiatan jawab dengan para pelajar di SDN 6 Ujan Mas Lama.
(Sumber: Dokumen Pribadi, Seni Ami Yusfira, 2024)
Gambar 3. Kegiatan Ice Breaking dan Kuis.
(Sumber: Dokumen Pribadi, Seni Ami Yusfira, 2024).
Di sekolah, bentuk bullying yang paling sering dilakukan adalah bullying secara verbal atau lisan dan non-verbal (melalui media sosial). Korban bullying seringkali diintimidasi dengan kata – kata kasar yang menyebabkan korban sakit hati, merasa rendah diri dan takut. Adapun saat kami melakukan Tanya jawab pada pelajar di SDN 6 Ujan Mas Lama tentang cita – cita yang akan dicapai ketika besar nanti, Para pelajar antusias menjawab, ada yang mau jadi Presiden, Tentara, Guru, bahkan dokter. Namun pada saat salah satu murid menjawab ingin jadi Tentara, banyak dari siswa tertawa dikarenakan tubuh temannya yang kecil bercita –cita menjadi tentara. Hal ini secara tidak langsung membuat siswa tersebut merasa minder walaupun niat teman – temannya hanya bercanda.
Selain dari pengaruh lingkungan teman sebaya, Sosial Media ataupun program televisi dapat mempengaruhi tindakan bullying. program televisi yang tidak mendidik dapat mempengaruhi perilaku dari para penontonnya, terutama jika ditonton tidak sesuai dengan umurnya.
Tayangan yang mengandung unsur kekerasan yang ditonton anak – anak sekolah dapat membuat anak – anak meniru tindakan tersebut. Karena pada dasarnya, anak merupakan peniru yang baik.
Selanjutnya, saat kami bertanya pada para siswa apa saja yang kalian tonton di televisi dan media sosial “youtube”, rata rata menonton tayangan seperti short story yang tidak sesuai umur untuk ditonton, lagu – lagu yang tidak sesuai dengan usianya, bahkan ada juga yang menonton sinetron yang menayangkan adegan perkelahian yang mereka anggap sesuatu yang keren.
Dalam hal ini peran orang tua sangat penting dalam melakukan pendampingan pada anak – anak supaya bijak dalam bermedia sosial dan menonton film ataupun tayangan sesuai umurnya. Hal ini dilakukan supaya anak dapat memfilter nilai positif apa saja yang dapat diambil dari suatu tayangan serta mencegah anak – anak melakukan tindak kekerasan yang mereka tiru dari tayangan yang dilihatnya baik di televisi maupun media sosial.
Maka dari itu, selain lingkungan sosial dan lingkungan keluarga, peran sekolah sangat penting dalam mencegah tindakan bullying, karena lingkungan sekolah merupakan tempat Pengembangan diri yang positif dengan didampingi para guru yang merupakan salah satu sosok yang disegani oleh para pelajar di sekolah. Adapaun hal yang dapat kita lakukan untuk mencegah tindakan bullying yang terjadi baik di lingkungan sekolah ataupun lingkungan salah satunya dengan Menanamkan ajaran aqidah akhlak kepada para pelajar.
Perkembangan karakter anak dan penanaman akhlak yang baik sangat dipengaruhi oleh pendidikan agama. Dalam hal ini guru aqidah akhlak punya peranan penting dalam mencegah dan mengatasi kasus – kasus bullying. Untuk mengatasi perundungan secara efektif, guru Aqidah Akhlak menggunakan berbagai strategi, antara lain meningkatkan pemahaman siswa tentang prinsip-prinsip moral dan memberikan teladan keteladanan melalui ajaran dan kehidupan para Nabi. Selain itu, guru menetapkan komitmen yang tegas, menerapkan aturan yang ketat, dan menerapkan sanksi yang jelas bagi mereka yang terlibat dalam insiden intimidasi.
Bullying bukan lagi tindakan yang patut dimaklumi di kalangan anak – anak, apalagi jika tindakan tersebut terjadi pada Pendidikan Dasar dimana anak – anak dalam masa pertumbuhan dan perkembangan. Jika bullying tidak dilakukan tindakan sanksi atas perilaku bullying, hal tersebut akan mempengaruhi karakter masa depan anak- anak, baik untuk korban ataupun pelaku bullying.
Sekolah merupakan tempat dimana kita belajar yang seharusnya menjadi tempat ternyaman untuk mengembangkan bakat, tempat bersosialisasi dan berbagi cerita dengan teman – teman. Jika sekolah menjadi tempat yang meninggalkan kenangan buruk, hal tersebut dapat mempengaruhi cita – cita dan masa depannya kelak.
Pengetahuan mereka tentang profesi yang ada di lingkungan tempat tinggal juga masih terbatas. Pelajar tersebut hanya mengetahui profesi umum seperti guru, Tentara, Guru, Dokter, Presiden dll. Banyak dari mereka juga belum mengetahui jenjang pendidikan lanjutan setelah tamat SD, bahkan banyak dari mereka yang hanya ingin menyelesaikan pendidikan cukup sampai SMA Karena mereka memahami kondisi ekonomi orang tua mereka. Diharapkan kedepannya program pengabdian masyarakat baik dari para relawan ataupun dari lembaga pendidikan dapat memberikan berbagai Informasi dan solusi yang bermanfaat untuk para pelajar di Desa Ujan Mas Lama.
Selain kurangnya pemahaman akan jenjang pendidikan yang ada, pelajar juga kerap kali “saling mengejek” teman teman sekelasnya tentang cita – cita yang ingin dicapai,karena menganggap remeh sebuah profesi tertentu. Hal ini tentu saja butuh perhatian, kita sebagai orang dewasa perlu menyampaikan pengertian kepada pelajar bahwa tidak ada profesi yang sepele. Semua profesi itu penting untuk setiap aspek kehidupan kita.
Kegiatan kelas inspirasi yang kami adakan sangat bermanfaat bagi pelajar SDN 6 Ujan Mas Lama. Selain menambah wawasan baru untuk pelajar, kelas inspirasi juga memberikan banyak pemahaman kepada anak – anak tentang Sumber Daya Alam, Profesi di sekitar lingkungan Desa dan memberikan nasehat kepada anak – anak untuk terus semangat belajar menggapai cita – cita tanpa harus saling menjatuhkan sesama kawan, juga memberikan gambaran pendidikan yang harus mereka tempuh untuk mencapai cita – cita mereka.
